<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089</id><updated>2011-12-14T05:23:06.004-08:00</updated><category term='Aula 31'/><category term='Aula 08'/><category term='Observatório da Imprensa'/><category term='Aula18'/><category term='Aula 13'/><category term='Aula 05'/><category term='Aula 21'/><category term='Aula 15'/><category term='Aula 22'/><category term='Aula 27'/><category term='Aula 17'/><category term='Aula 24'/><category term='Aula 01'/><category term='Aula 20'/><category term='Aula 09'/><category term='Aula 04'/><category term='Aula 30'/><category term='Aula 19'/><category term='Aula 32'/><category term='Aula 07'/><category term='Aula 06'/><category term='Aula 29'/><category term='Aula 14'/><category term='Aula 28'/><category term='Aula 25'/><category term='Aula 12'/><category term='Anti galo'/><category term='Aula 16'/><title type='text'>Priscila Drummond</title><subtitle type='html'>Blog da aluna Priscila, do curso de Comunicação Social com habilitação em Publicidade e propaganda da Universidade de Uberaba.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>55</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-1771692729981409929</id><published>2007-06-23T18:47:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T19:06:33.912-07:00</updated><title type='text'>Resumo da Cola do Provão</title><content type='html'>&lt;span style="color:#339999;"&gt;André, &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;como eu lhe entreguei a cola junto com a prova e ainda não tinha postado aqui no blog, vo inventar outra cola ok????? Valeu!!!!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;Segundo Adorno, na Indústria Cultural, tudo se torna negócio. Enquanto negócios, seus fins comerciais são realizados por meio de sistemática e programada exploração de bens considerados culturais.  Um exemplo disso, dirá ele, é o cinema. O que antes era um mecanismo de lazer, ou seja, uma arte, agora se tornou um meio eficaz de manipulação. Portanto, podemos dizer que a Indústria Cultural traz consigo todos os elementos característicos do mundo industrial moderno e nele exerce um papel especifico, qual seja, o de portadora da ideologia dominante, a qual outorga sentido a todo o sistema. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;A criatividade é a ferramenta mais adequada para encontrarmos maneiras de fazer mais com menos, de reduzir custos, de simplificar processos e sistemas, de aumentar lucratividade, de encontrar novos usos para produtos, de encontrar novos segmentos de mercado, de diferenciar o seu curriculum, de desenvolver novos produtos e muito mais.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;A existência de meios de comunicação capazes de colocar uma mensagem ao alcance de grande número de indivíduos não basta para caracterizar a existência de uma Indústria Cultural e de uma cultura de massa.&lt;br /&gt; A Indústria Cultural é fruto da sociedade industrializada, de tipo capitalista liberal. Mais especificamente, porém, a indústria cultural concretiza-se apenas numa segunda fase dessa sociedade, a que pode ser descrita como a do capitalismo de organização (ou monopolista) ou, ainda, como sendo a sociedade dita de consumo.&lt;br /&gt;  considerada ainda como condição para a existência dessa Indústria uma oposição entre a cultura dita superior e a de massa, apesar dos equívocos envolvidos nessa divisão. Admitida essa divisão, pode-se falar na existência de uma cultura superior, outra média(midcult) e uma terceira, de massa (masscult,inferior). A segunda distingue-se da terceira, basicamente, por sua pretensão de apresentar produtos que se querem superiores mas que são,  de fato, formas desbastadas daqueles. Ao passo que a masscult se contenta com o fornecer produtos sem qualquer pretensão ou álibi cultural.&lt;br /&gt; É possível ainda, estabelecer-se uma oposição entre a cultura popular, entendida como soma dos valores ancestrais de um povo, e a cultura dita pop, outra designação de cultura de massa. Os mesmos excessos de valorização da cultura superior, diante da de massa, também são encontrados na defesa da popular diante da pop.&lt;br /&gt; Com seus produtos, a Indústria Cultural pratica o reforço das normas sociais, repetidas até a exaustão sem discussão. Em conseqüência, uma outra função: a de promover o conformismo funcional. Ela fabrica seus produtos cuja finalidade é a de serem trocados por moeda; promove a deturpação e a degradação do gosto popular; simplifica  ao máximo seus produtos, a obter uma atitude sempre passiva do consumidor; assume uma atitude paternalista, dirigindo o consumidor ao invés de colocar-se a sua disposição. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;Arte* A arte pode levar o homem de um estado de fragmentação a um estado de ser íntegro total. * A arte capacita o homem para compreeder a realidade e o ajuda não só a suportá-la como transformá-la, aumentando-lhe a determinação de torná-la mais humana e mais hospitaleira para a humanidade.* A arte é uma realidade social.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-1771692729981409929?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/1771692729981409929/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=1771692729981409929' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/1771692729981409929'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/1771692729981409929'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/resumo-da-cola-do-provo.html' title='Resumo da Cola do Provão'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-2802298093598698693</id><published>2007-06-23T18:37:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T18:47:10.830-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 32'/><title type='text'>Aula 32 - 15/06/07 - Continuação ainda das apresentações..</title><content type='html'>Eu mal assisti essa aula, sei que ele mandou a gente postar o resumo da cola aqui no blog, e a proxima aula dele vai ser PROVÃO! 100 pontos.. eh isso ai&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-2802298093598698693?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/2802298093598698693/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=2802298093598698693' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/2802298093598698693'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/2802298093598698693'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/aula-32-150607-continuao-ainda-das.html' title='Aula 32 - 15/06/07 - Continuação ainda das apresentações..'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-7245306567402265045</id><published>2007-06-23T18:33:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T18:37:12.833-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 31'/><title type='text'>Aula 31 - Continuação da apresentação dos livros</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rn3Kib7FxCI/AAAAAAAAAFg/j2AypUUURps/s1600-h/tedio.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5079438647703749666" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rn3Kib7FxCI/AAAAAAAAAFg/j2AypUUURps/s320/tedio.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;ANDRÉ, aqui vai um recado pra você: Como só deu pra gente entender a respeito do livro o que você explicava em sala de aula (pois infelizmente a maioria leu), compensava mais vc ter explicado a matéria e ter passado um outro tipo de trabalho...heheh&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;Mas ainda bem que você foi explicando junto, senão a gente tava perdidim!!!!!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-7245306567402265045?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/7245306567402265045/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=7245306567402265045' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7245306567402265045'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7245306567402265045'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/aula-31-continuao-da-apresentao-dos.html' title='Aula 31 - Continuação da apresentação dos livros'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rn3Kib7FxCI/AAAAAAAAAFg/j2AypUUURps/s72-c/tedio.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-6124603125042276948</id><published>2007-06-23T18:31:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T18:32:57.308-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 30'/><title type='text'>Aula 30 - 08/06/07 - Continuação das apresentações...</title><content type='html'>&lt;span style="color:#ffcc33;"&gt;Nesta aula continuamos as apresentações dos trabalhos, e não há quem ache o livro fácil, pessoal está se esforçando bastante para conseguir pelo menos apresentar certo o que o livro diz, e a propósito a matéria do nosso provão, vai ser alguns capítulos desse livro complicadíssimo, imaginem então as questões...&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-6124603125042276948?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/6124603125042276948/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=6124603125042276948' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/6124603125042276948'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/6124603125042276948'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/aula-30-080607-continuao-das.html' title='Aula 30 - 08/06/07 - Continuação das apresentações...'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-5727509659207685778</id><published>2007-06-23T18:29:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T18:31:18.522-07:00</updated><title type='text'>Observatório da Imprensa - A hora e a vez do set-top box</title><content type='html'>&lt;span style="color:#6600cc;"&gt;&lt;br /&gt;Na pressa movida por interesses políticos e comerciais, o país se precipitou em adotar o modelo digital japonês que, no final de todas as contas, não vai causar em um curto espaço de tempo nenhuma revolução no conteúdo e na forma de assistir à televisão. Quando o então ministro das Comunicações era o deputado federal Miro Teixeira (PDT-RJ), houve um esboço de uma discussão sobre a possibilidade de desenvolver um sistema digital que fosse genuinamente tupiniquim. Uma solução controversa, se levarmos em conta a aventura frustrada de nosso sistema de cor (Pal-M), único no mundo, que foi uma bravata nacionalista dos governos militares. No mundo dos zeros e uns, há certas evoluções que são inevitáveis, embora um Estado interventor tenha ferramentas suficientes para atrasar um processo que, sozinho, talvez, caminhasse a passos mais seguros e largos.&lt;br /&gt;Uma ação política realmente importante seria a de pensar, e porventura alterar, o marco regulatório da radiodifusão no país. Atitude fundamental para concretizar a idéia de um novo modelo de TV, voltada não só para o entretenimento, mas, junto com ele, de interesse público e social brasileiro.&lt;br /&gt;Neste país de proporções continentais, uma TV digital e interativa pode ser a solução para integrar uma grande parcela de brasileiros ao exercício pleno da cidadania. Afinal, o objetivo é transformar cada aparelho de TV em uma porta de entrada para a rede mundial de computadores e, através dela, abrir toda uma sorte de possibilidades. Se levarmos em consideração que cerca de 90% dos lares brasileiros já possuem pelo menos um aparelho, estaríamos falando, realmente, em uma inclusão social e digital. Afinal, segundo dados do próprio governo brasileiro, menos de 8% de nossos conterrâneos têm acesso à internet e na área rural o índice é ainda mais assustador, menor que 0,02%. E então, eis que surge a questão do tal do set-top box.&lt;br /&gt;Comercialização do conversor&lt;br /&gt;Para quem não sabe, o set-top box é um dispositivo que habilita televisores analógicos a receberem e decodificarem o sinal digital broadcast. Enfim, é uma caixa de conversão. Quem não possuir uma TV digital adequada ao sistema binário de informação, terá que adquirir um desses aparelhinhos para continuar a usufruir a nossa programação televisiva.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-5727509659207685778?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/5727509659207685778/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=5727509659207685778' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/5727509659207685778'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/5727509659207685778'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/observatrio-da-imprensa-hora-e-vez-do.html' title='Observatório da Imprensa - A hora e a vez do set-top box'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-8214645496868426789</id><published>2007-06-23T18:25:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T18:28:15.452-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 29'/><title type='text'>Aula 29 - 04/06/2007 - Continuação das apresentações</title><content type='html'>Não quiz assistir!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-8214645496868426789?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/8214645496868426789/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=8214645496868426789' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/8214645496868426789'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/8214645496868426789'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/aula-29-04062007-continuao-das.html' title='Aula 29 - 04/06/2007 - Continuação das apresentações'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-42487207465854590</id><published>2007-06-23T18:16:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T18:25:32.966-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 28'/><title type='text'>Aula 28 - 01/06/2007 - Começo da apresentação dos trabalhos do livro...</title><content type='html'>&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;E foi aí que eu vi que a sala é gente boa pra caramba, tirando um grupinho de 4 ou 5. Houve um problema quanto a apresentação do nosso trabalho, pois nos foi passado o capitudo errado para estudar. Então, como valia 25 pontos, não é brincadeira né, é simplesmente 1/4 da nota do semestre. Então, como não havia outro dia para a apresentação desse trabalho, o prof. André propôs que colocassemos essa aula no sábado... PRA QUE? Graças a Deus a maioria ali concordou, uns 90%.. (que são as pessoas que sabem que vão poder contar comigo sempre)... agora teve um povim do jornalismo que eu prefiro nem entrar em detalhes :D... resultado... Não haverá a reposição no sábado. O que aconteceu hoje encaixa perfeitamente nessa frase: "pimenta no olho dos outros, é refresco".. tipo assim: quem vai perder os 25 pontos são vcs, então, q se danem :D... Mas tudo bem, nada melhor q um dia após o outro...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ffcc00;"&gt;Mas André, valeu a oportunidade de nos deixar apresentar pelo youtobe.. 10!&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-42487207465854590?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/42487207465854590/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=42487207465854590' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/42487207465854590'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/42487207465854590'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/aula-28-01062007-comeo-da-apresentao.html' title='Aula 28 - 01/06/2007 - Começo da apresentação dos trabalhos do livro...'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-4284983351750579308</id><published>2007-06-23T18:13:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T18:16:20.376-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 27'/><title type='text'>Aula 27 - 28/05/2007 - Sobre o livro...</title><content type='html'>&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Hoje na aula foi passado a primeira parte do trabalho sobre o livro "Historia das Teoria da Comunicação", mesmo sem o datashow, deu para ver muito bem as imgens do powerpoit que o André fez, entendemos também quase tudo da explicação, porque o livro possui uma linguagem muito difícil, e é bem confuso, mas estou gostando, pois coisas que eu nem imaginava, o livro mostra de uma maneira bem normal. Mal eu sabia que ia rodar bonito nessa :D&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-4284983351750579308?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/4284983351750579308/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=4284983351750579308' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4284983351750579308'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4284983351750579308'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/aula-27-28052007-sobre-o-livro.html' title='Aula 27 - 28/05/2007 - Sobre o livro...'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-7949146999007966656</id><published>2007-06-23T18:10:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T18:12:59.521-07:00</updated><title type='text'>Observatório da Imprensa - Decisão judicial</title><content type='html'>&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Em cumprimento a ordem judicial, publicam-se a seguir cópias do mandado de intimação e da sentença judicial transitada em julgado, prolatada na Ação de Reparação de Danos Morais que Cláudio Humberto de Oliveira Rosa e Silva moveu contra a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) – processo nº 2001.01.1.059223-0, da 16ª Vara Cível da Circunscrição Especial Judiciária de Brasília. Determina a sentença que...&lt;br /&gt;"A fim de garantir uma íntegra reparação do dano advindo ao autor, a requerida também deverá providenciar a publicação desta sentença, na íntegra e às suas expensas, no mesmo site da Internet em que a matéria foi divulgada, qual seja, no `Observatório da Imprensa´, com o mesmo destaque da matéria ofensiva, conforme determina o artigo 75 da Lei 5.250/67."&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-7949146999007966656?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/7949146999007966656/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=7949146999007966656' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7949146999007966656'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7949146999007966656'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/observatrio-da-imprensa-deciso-judicial.html' title='Observatório da Imprensa - Decisão judicial'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-5804814695654802296</id><published>2007-06-23T18:09:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T18:10:46.386-07:00</updated><title type='text'>Aula 26 - 26/05/07 - Indústria cultural e as comunicações</title><content type='html'>&lt;span style="color:#996633;"&gt;Nesta aula foi explicado o texto sobra Indústria Cultural, mas levando mais pra o lado do nosso próximo trablho. que será sobre o livro " Teorias das Histórias da Comunicação", será um trabalho em grupo e tremos que apresentar, acho que este vai ser difícil,  acho não, certeza absoluta que a galera vai dar uma rodada nesse trabalho, mas faz parte! :D&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-5804814695654802296?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/5804814695654802296/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=5804814695654802296' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/5804814695654802296'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/5804814695654802296'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/aula-26-260507-indstria-cultural-e-as.html' title='Aula 26 - 26/05/07 - Indústria cultural e as comunicações'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-3951145972203833451</id><published>2007-06-23T18:07:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T18:08:50.827-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 25'/><title type='text'>Aula 25 - 21/05/07 - Continuação da elaboração da prova...</title><content type='html'>&lt;a name="4221783121633804350"&gt;&lt;/a&gt;Como eu e o Mauro já havíamos feito, ficamos atoa na sala de aula :D&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-3951145972203833451?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/3951145972203833451/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=3951145972203833451' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/3951145972203833451'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/3951145972203833451'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/aula-25-210507-continuao-da-elaborao-da.html' title='Aula 25 - 21/05/07 - Continuação da elaboração da prova...'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-9069869716838977642</id><published>2007-06-23T18:05:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T18:07:15.685-07:00</updated><title type='text'>Observatório da Imprensa - Por que ninguem viu a microssérie?</title><content type='html'>&lt;span style="color:#993399;"&gt;&lt;br /&gt;Como o jornalismo impresso repercutiu a estréia da microssérie A pedra do reino? Qual a contribuição da imprensa e da TV na rejeição do público a modelos narrativos diferenciados? Mais uma vez houve conflito entre opinião, gosto e consumo na cobertura? Todas essas questões vêm a calhar em face do apagão que se abateu sobre a mídia e a inteligentsia brasileira após a estréia da série. Para a Globo, era de se esperar o curto-circuito. Mas fica difícil entender por que a imprensa e os intelectuais não conseguiram (ou não quiseram) problematizar o impacto do novo trabalho de Luiz Fernando Carvalho.&lt;br /&gt;Impacto, é bom lembrar, não é adjetivo. Portanto, não se está falando apenas do sucesso ou fracasso da série, mas do fenômeno em si, de seus desdobramentos e implicações.&lt;br /&gt;No domingo (10/6), dois dias antes da estréia, quase todos os jornalões do país dedicaram páginas e mais páginas para A pedra... Na maioria dos textos, a discussão privilegiava os aspectos estéticos e quase sempre resvalava para o elogio rasgado. Um ou outro crítico mencionou a "ruptura do padrão televisivo", mas o ponto de vista auto-referente apenas alertou para a dificuldade de se encarar o programa. Ninguém se dignou a investigar por que o distinto público teria tanta dificuldade.&lt;br /&gt;Veio a estréia e a rejeição acachapante da audiência fez o ibope despencar para míseros 11 pontos. Os jornalistas ficaram atônitos. Alguns focaram na preocupação da Globo com a perda da liderança, outros resolveram atacar o hermetismo da série, mas ninguém, mais uma vez, pensou em ouvir o público para entender, de fato, as suas motivações.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-9069869716838977642?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/9069869716838977642/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=9069869716838977642' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/9069869716838977642'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/9069869716838977642'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/observatrio-da-imprensa-por-que-ninguem.html' title='Observatório da Imprensa - Por que ninguem viu a microssérie?'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-3536001111714694089</id><published>2007-06-23T18:02:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T18:05:37.367-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 24'/><title type='text'>Aula 24 - 19/05/07 - Resumé sobre Indústria Cultural</title><content type='html'>Aulas viajadas como sempre, até nossa própria prova, seremos nós quem iremos elaborar. Foi nos passado um texto sobre "Resumé da Industria Cultural".. massa, porém, difícil de compreender. Foi meio dificil de fazer...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-3536001111714694089?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/3536001111714694089/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=3536001111714694089' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/3536001111714694089'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/3536001111714694089'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/aula-24-190507-resum-sobre-indstria.html' title='Aula 24 - 19/05/07 - Resumé sobre Indústria Cultural'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-1537596362493790418</id><published>2007-06-23T17:56:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T17:58:10.572-07:00</updated><title type='text'>Observatório da Imprensa - A proposta de "asilo editorial" na New Miami</title><content type='html'>&lt;span style="color:#33ffff;"&gt;Na Justificativa ao projeto está escrito que...&lt;br /&gt;"...a novidade de nossa proposição consiste em estatuir uma nova modalidade de asilo político que garanta a seus beneficiários não só o acolhimento do indivíduo, mas também, a dos meios de divulgação das idéias por cujo contexto se lhe impôs censura discricionária no país de origem. Assim, um parque gráfico, ou uma estação de rádio ou de televisão, cujos titulares se virem injustamente cassados ou cerceados em seu direito de expressão, poderão manter-se em atividade, a partir de solo brasileiro, graças ao novo mecanismo proposto. (...) A possibilidade de auxiliarmos as nações amigas, abrigando seus profissionais e recursos tecnológicos, de modo a proteger-lhes dos arbítrios da autocracia e da perseguição política é o objetivo final da presente proposição".&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-1537596362493790418?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/1537596362493790418/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=1537596362493790418' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/1537596362493790418'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/1537596362493790418'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/observatrio-da-imprensa-proposta-de.html' title='Observatório da Imprensa - A proposta de &quot;asilo editorial&quot; na New Miami'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-36933036962230342</id><published>2007-06-23T17:54:00.002-07:00</published><updated>2007-06-23T17:59:44.993-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 22'/><title type='text'>Aula 23 - 18/05/07 - Ainda sobre industria cultural</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;NEssa aula aprendemos a fundo o tema Industria Cultural.Vimos que a mídia em geral, nos alienia de certa forma, que podemos dizer, assustadora.MAs temos que nos defender disso. Acredito que essa manipulação feita pela mídia cabe ao psicológico de cada um, cada pessoa valoriza algum tipo de coisa. Influencia? É claro.. Ainda bem né, senão o que seria de nós, futuros publicitários sem a influência??? hehe&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Sou a favor da influência da mídia no geral....&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-36933036962230342?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/36933036962230342/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=36933036962230342' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/36933036962230342'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/36933036962230342'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/aula-22-180507-ainda-sobre-industria.html' title='Aula 23 - 18/05/07 - Ainda sobre industria cultural'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-4724749024337065722</id><published>2007-06-23T17:52:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T18:00:26.017-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 21'/><title type='text'>Aula 22 - 14/05/2007 - Mais trabalhos...</title><content type='html'>&lt;span style="color:#999900;"&gt;Mais um trabalho. Dessa vêz um Seminário. A intenção é que possamos aprender melhor sobre o Livro História das teorias da comunicação de Armand e Michèle Mattelart. O aassunto sobre indústria cultural é bem interessante, mas o livro, ao meu ver, deve ser bem enjuado... mas vamos tentar dar o máximo de nós...&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-4724749024337065722?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/4724749024337065722/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=4724749024337065722' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4724749024337065722'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4724749024337065722'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/aula-21-14052007-mais-trabalhos.html' title='Aula 22 - 14/05/2007 - Mais trabalhos...'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-7536868923815281962</id><published>2007-06-23T17:49:00.002-07:00</published><updated>2007-06-23T17:52:17.749-07:00</updated><title type='text'>Observatório da impressa - O caos aéreo</title><content type='html'>&lt;span style="color:#339999;"&gt;Em matéria de crise aérea, o governo não parece em condições de fazer melhor do que a iniciativa privada. O presidente Lula mostrou comportamento errático. No fim de março, desautorizou uma ação de enquadramento dos controladores por parte da Aeronáutica. Agora, quando a situação é mais desfavorável, autoriza-a. A Infraero não honrou seu nome e descurou das partes mais estratégicas da infra-estrutura do sistema de aviação. Fez nos aeroportos obras cuja prestação de contas não foi engolida por órgãos encarregados de glosá-la. E agora se constata que os aeroportos da cidade de São Paulo estão com capacidade totalmente esgotada. As empresas privadas também têm sua parte na confusão.&lt;br /&gt;A mídia paga o preço de depender exageradamente do governo para obter informações.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-7536868923815281962?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/7536868923815281962/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=7536868923815281962' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7536868923815281962'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7536868923815281962'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/observatrio-da-impressa-o-caos-areo.html' title='Observatório da impressa - O caos aéreo'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-2263841331231690407</id><published>2007-06-23T17:49:00.001-07:00</published><updated>2007-06-23T17:49:47.470-07:00</updated><title type='text'>Aula 21 - 05/05/07</title><content type='html'>Aula de REPOSIÇÃO! - Faltei.. mas soube que a galera assistiu um filme no anfiteatro, vou procurar me informar sobre isso&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-2263841331231690407?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/2263841331231690407/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=2263841331231690407' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/2263841331231690407'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/2263841331231690407'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/aula-21-050507.html' title='Aula 21 - 05/05/07'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-270098245596283850</id><published>2007-06-23T17:47:00.000-07:00</published><updated>2007-06-23T17:48:32.689-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 20'/><title type='text'>Aula 20 - 04/05/2007</title><content type='html'>&lt;span style="color:#ff6666;"&gt;Nessa aula começamos a estudar Industria Cultural.Um tema bastante legal, pelo menos fácil demais é.E a proposta de trabalho é um vídeo falando sobre a Problemática da Industria Cultural!!! Até então não entendo quase nada do assunto, espero futuramente estar postando algo a respeito.. inté!&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-270098245596283850?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/270098245596283850/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=270098245596283850' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/270098245596283850'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/270098245596283850'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/06/aula-20-04052007.html' title='Aula 20 - 04/05/2007'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-4246191913352286922</id><published>2007-05-13T17:49:00.000-07:00</published><updated>2007-05-13T17:52:56.092-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 19'/><title type='text'>Aula 19 - 30/04/07 - Cultura de massa</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rkey4ALI7bI/AAAAAAAAAFM/Q_AM_wUMiuc/s1600-h/bandeira.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5064212981190553010" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rkey4ALI7bI/AAAAAAAAAFM/Q_AM_wUMiuc/s400/bandeira.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;Por motivos de força maior, não pude comparecer ao debate em sala de aula, para a sorte dos meus colegas de sala! heheheheheheh&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;brincadeira gente!!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-4246191913352286922?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/4246191913352286922/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=4246191913352286922' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4246191913352286922'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4246191913352286922'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/05/aula-19-300407-cultura-de-massa.html' title='Aula 19 - 30/04/07 - Cultura de massa'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rkey4ALI7bI/AAAAAAAAAFM/Q_AM_wUMiuc/s72-c/bandeira.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-2339518351081517868</id><published>2007-05-13T17:45:00.001-07:00</published><updated>2007-05-13T17:45:49.462-07:00</updated><title type='text'>Observatório da imprensa - O luto da imprensa</title><content type='html'>&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;br /&gt;O tom é de comedimento. A CPI do Apagão Aéreo parece não ter empolgado jornais e revistas semanais. Os meios de comunicação limitam-se a denunciar sua composição como expressão de farsa. Há um visível desencanto com o comportamento da oposição parlamentar. O pragmatismo de setores do PSDB não é compatível com o tipo ideal editado ao longo dos dois últimos anos? Talvez possamos, simplificando tema caro ao pensamento freudiano, falar em um luto midiático. Reação à perda de uma generalização abstrata, a um ente que seria o braço político de devaneios editoriais. Investimento libidinal sem contrapartida. Páginas e tempos perdidos.&lt;br /&gt;Em tom de lamento, o jornalista Fernando Rodrigues registra, em seu blog, o ar nebuloso que marca o início da mais recente CPI instalada na Câmara Federal. Assinala que "A oposição ficou de mãos abanando. A base lulista tem 16 das 24 vagas da comissão.Houve uma patética tentativa do PSDB, que quis lançar um candidato para a presidência da CPI. Perdeu. O PFL desejava ir ao Supremo para dar uma embananada no processo, mas os tucanos foram contra. Por enquanto, a CPI está servindo para mostrar e explicitar mais uma vez o apagão da oposição no Congresso".&lt;br /&gt;A tristeza de Fernando é partilhada pela jornalista Eliane Cantanhêde, em sua coluna, na edição de sexta, 4 de maio, da Folha de S.Paulo. "Foi-se o tempo em que as CPIs eram lugar de honra para investigar e produzir efeitos" O choro prolonga-se por quase todos os articulistas da grande imprensa. Editoriais já não reproduzem o frenesi de outrora, quando tudo era contado com som e fúria, Embora o significado do esforço fosse ocultado com presteza.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-2339518351081517868?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/2339518351081517868/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=2339518351081517868' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/2339518351081517868'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/2339518351081517868'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/05/observatrio-da-imprensa-o-luto-da.html' title='Observatório da imprensa - O luto da imprensa'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-6368611160143239008</id><published>2007-05-13T17:37:00.000-07:00</published><updated>2007-05-13T17:40:14.540-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula18'/><title type='text'>Aula 18 - 27/04/07 - Cultura de massa</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rkev2ALI7aI/AAAAAAAAAFE/QGCPUvj6TDM/s1600-h/TV.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5064209648295931298" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rkev2ALI7aI/AAAAAAAAAFE/QGCPUvj6TDM/s400/TV.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#996633;"&gt;Decadência da Cultura de massa&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#996633;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#996633;"&gt;Você já se imaginou indo ao shopping completamente nu? Situação extremamente engraçada e constrangedora, sobretudo se lembrarmos em que sociedade vivemos hoje. A exposição ao ridículo seria inevitável, e os comentários a respeito de sua sanidade, também.O mais engraçado desta situação totalmente hipotética e irreal é a sua verossimilhança com os tempos atuais. Seria assim que um jovem comum se sentiria ao entrar nesse mesmo shopping, sem uma marca famosa de roupa, sem um tênis da moda. Claro que, felizmente, ainda estou exagerando na comparação. Mas entre seus semelhantes, o jovem em questão se sentiria deslocado e discriminado. A partir desse raciocínio, uma pergunta vem à tona: a pessoa poderia ter o direito de escolher o que vestir, sem imposição de marcas ou modas, dando assim margem à sua manifestação individual? Em uma sociedade que primasse pelo indivíduo, certamente. Só que, na realidade, o que vemos é um mundo dominado pelo consumo, por uma avalanche de “modelos” e “padrões” contribuindo para uma homogeinação impraticável e extremamente nociva para a humanidade.Os efeitos dessa cultura de massa já podem ser vistas ao redor do globo. A falta de respeito com as diferenças, a busca pela perfeição, condição humanamente impossível, nos torna casa vez mais escravos de armadilhas publicitárias, revoluções tecnológicas e tudo mais que é usado para nos afastar da condição de seres críticos, pensantes e diferentes por natureza.O princípio da dominação a partir da popularização da cultura de massa é claramente evidenciada através da televisão. Agindo como meio de comunicação predominante, falsamente rotulado como democrático e considerado o maior formador de opinião, a televisão promove e acentua a cada dia o conceito de homogeinação das mais diversas camadas sociais, contribuindo para uma massa acéfala e idiotizada, facilmente manipulável por elites unicamente interessadas em explorar de todas as formas possíveis um mercado consumidor ávido por produtos e necessidades impostas de forma ditatorial e indiscriminada.A gravidade desse tema e a preocupação com as conseqüências que já acontecem e ainda acontecerão são discutidas em várias correntes ao redor do mundo. O consenso geral é que o mundo está as portas de um esgotamento. A própria natureza já começa a dar o seu recado, através da poluição evidenciada em nossos mares, desmatamentos de nossas matas, derretimento das calotas polares, tornando visível o aquecimento global. Todos esses crimes ambientais só comprovam o erro do consumo desenfreado, da exploração sem limites a qual estamos sendo submetidos.A grande pergunta que se faz a partir desses fatos e evidências é se existe alguma forma de reverter esse quadro pessimista e alarmante, uma vez que já estamos tão acostumados com esse modo de vida.A resposta se encontra no próprio mecanismo nocivo que nos imputa tanto mal. A televisão, a publicidade e as empresas responsáveis pela disseminação de padrões poderiam fazer o caminho inverso: o de reeducação das massas, resgate de valores anteriormente esquecidos, e a criação de uma consciência coletiva de preservação do meio ambiente.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-6368611160143239008?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/6368611160143239008/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=6368611160143239008' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/6368611160143239008'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/6368611160143239008'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/05/aula-18-270407-cultura-de-massa.html' title='Aula 18 - 27/04/07 - Cultura de massa'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rkev2ALI7aI/AAAAAAAAAFE/QGCPUvj6TDM/s72-c/TV.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-6678197237592723875</id><published>2007-05-07T11:01:00.000-07:00</published><updated>2007-05-09T10:47:18.769-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Anti galo'/><title type='text'>ANTI GALO - ANTI FRANGO - ANTI PATÉTICO MINEIRO</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rj9p2gLI7WI/AAAAAAAAAEk/d-zIK0x9D-U/s1600-h/frango+medroso.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5061880891258236258" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rj9p2gLI7WI/AAAAAAAAAEk/d-zIK0x9D-U/s400/frango+medroso.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;É isso aí gente, para quem estava a 7 anos sem um título (tirando a série B), conseguiu o título de campeonato mineiro, graças a 2 frangadas no último minuto do segundo tempo do jogo de domingo (29/04). Aquele maldito pênalti e aquela vergonha de gol depois. No jogo de ontem (06/05), o &lt;span style="color:#3333ff;"&gt;cruzeiro &lt;/span&gt;jogou muito, e o galo frangou muito (pra variar).&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Com certeza não existe no Brasil time mais zoado e medíocre que o "Crube Patético Mineiro". Falido a anos, sem títulos, que sobrevive até hoje à sombra de um único título importante conquistado a mais de 35 anos atrás.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/RkIJFQLI7ZI/AAAAAAAAAE8/g1OlbNDyp5I/s1600-h/chora+galo.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5062618916963544466" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/RkIJFQLI7ZI/AAAAAAAAAE8/g1OlbNDyp5I/s400/chora+galo.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Time de sofredor??? Sem dúvidas, e não sou apenas eu quem digo, basta você olhar para a cara de um atleticano. Você vai torcer para um time para SÓ SOFR&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;ER??? Vamos torcer para um time que nos traga&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;ALEGRIAS, GOSTOS, ORGULHO&lt;/span&gt;. Torcer para um time que só tem 3 títulos ??? (1 brasileiro, 1 conmebol -2ª divisão-, e mineiro) e que já até foi rebaixado para a segunda divisão (A MAIOR VERGONHA DA HISTÓRIA DE MINAS).&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rj9tiQLI7XI/AAAAAAAAAEs/XMdGJDFwnfs/s1600-h/chora+galo.JPG"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;É aquele negócio. Caiu uma vez, acabou. Vai ser zuado eternamente. Galo foi a vergonha de minas sim, e a tendência é continuar sendo ainda.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Time que deve??? Confira abaixo.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5061886899917483394" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rj9vUQLI7YI/AAAAAAAAAE0/SKs4wtVs2c8/s400/divida+do+galo.jpg" border="0" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imagens extraídas de &lt;a href="http://www.antigalo.org"&gt;www.antigalo.org&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-6678197237592723875?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/6678197237592723875/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=6678197237592723875' title='16 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/6678197237592723875'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/6678197237592723875'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/05/anti-galo-anti-frango-anti-pattico.html' title='ANTI GALO - ANTI FRANGO - ANTI PATÉTICO MINEIRO'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rj9p2gLI7WI/AAAAAAAAAEk/d-zIK0x9D-U/s72-c/frango+medroso.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>16</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-3596353364072066613</id><published>2007-04-24T11:38:00.000-07:00</published><updated>2007-04-24T11:45:53.101-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 17'/><title type='text'>Aula 17 - 23/04/07 - Escravos de Jó</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Ri5QNN8wa0I/AAAAAAAAAEM/RkBvPT5RsAo/s1600-h/escravosdejo.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5057067619596659522" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Ri5QNN8wa0I/AAAAAAAAAEM/RkBvPT5RsAo/s400/escravosdejo.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;PENSE NUM STRESS??? Poisé..&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Nessa aula o professor nos "treinou" uma série de "escravos de Jó", para que aprendêssemos em mais ou menos 20 minutos. Eu já sabia essa brincadeira (desde a infância), e já brinquei muito também com PINGA (sentávamos numa roda eu e os colegas do copo, enchíamos os copinhos de pinga e mandávamos brasa)... Ok! Como percebemos que 95% da sala não sabia a tal brincadeira, juntamos eu e mais 4 para tentar ensinar. Mesmo havendo alguns erros, lembro-me da sala acertar apenas umas 2 ou 3 vezes (em 20 tentativas aprox.). Putz grila (pra não falar outra coisa), cara, eu tava na pré-escola quando aprendi isso. Stressei sim, e com razão, parece lerdeza isso, credo. Bom, só para terem uma idéia, reparem na foto que coloquei nesse post, olha o tamanho das pessoas que brincam de escravos de Jó...&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Vo nem falar mais nada!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;(PS: O objetivo da brincadeira era mostrar como é importante o trabalho em equipe, e que se 1 erra, atrapalha todos os outros)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-3596353364072066613?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/3596353364072066613/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=3596353364072066613' title='3 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/3596353364072066613'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/3596353364072066613'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/04/aula-17-230407-escravos-de-j.html' title='Aula 17 - 23/04/07 - Escravos de Jó'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Ri5QNN8wa0I/AAAAAAAAAEM/RkBvPT5RsAo/s72-c/escravosdejo.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-4477171295492591998</id><published>2007-04-24T11:29:00.000-07:00</published><updated>2007-04-24T11:36:46.021-07:00</updated><title type='text'>Observatório da imprensa - A semana em que o presidente rodou a baiana.</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Ri5ONN8wazI/AAAAAAAAAEE/sF5wyqC6ycw/s1600-h/lula.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5057065420573403954" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Ri5ONN8wazI/AAAAAAAAAEE/sF5wyqC6ycw/s400/lula.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ffcc33;"&gt;&lt;strong&gt;O presidente Luiz Inácio Lula da Silva foi a grande personagem do noticiário econômico na semana passada, com os trancos nos companheiros Evo Morales e Hugo Chávez, a escolha de Luciano Coutinho para a presidência do BNDES, a bronca no Ibama e o convite a Roberto Mangabeira Unger para uma Secretaria de Ações de Longo Prazo.&lt;br /&gt;Segundo a imprensa argentina, o presidente brasileiro saiu vitorioso da reunião de presidentes sul-americanos na Ilha Margarita, na Venezuela, realizada na segunda- feira (16/4) e na terça. "Ficou tudo com Lula", segundo o jornal Ambito Financiero.&lt;br /&gt;Os jornais brasileiros, nesse caso, deixaram de lado a habitual cobertura tipo Copa do Mundo. Sem perder tempo enumerando os gols de cada lado, limitaram-se a contar como Lula e seus ministros brecaram as propostas de criação do Banco do Sul, da "Opep do Gás" e da inclusão no comunicado final de uma advertência contra os programas de etanol.&lt;br /&gt;A Folha de S. Paulo noticiou na quarta-feira (18/4) a ameaça do presidente boliviano, Evo Morales, de tomar instalações da Petrobras com indenização pela metade do valor. Não foi preciso muito trabalho para confirmar a história. Um dia depois de voltar a Brasília, Lula conversou durante quatro horas com o presidente da Petrobras, Sérgio Gabrielli. Bastaria isso para evidenciar a preocupação do governo brasileiro, mas, no mesmo dia, várias autoridades falaram à imprensa sobre o assunto. &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-4477171295492591998?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/4477171295492591998/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=4477171295492591998' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4477171295492591998'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4477171295492591998'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/04/observatrio-da-imprensa-semana-em-que-o.html' title='Observatório da imprensa - A semana em que o presidente rodou a baiana.'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Ri5ONN8wazI/AAAAAAAAAEE/sF5wyqC6ycw/s72-c/lula.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-7023689584086367119</id><published>2007-04-24T11:16:00.000-07:00</published><updated>2007-04-24T11:19:13.803-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 16'/><title type='text'>Aula 16 -  20/04/2007 - Imersão, Emersão, Inserção!!</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;•Inserção: è um momento de transformação, é a teoria da emersão + a pratica da imersão!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;•Imersão: pratico, quem fica só na imersão não consegue pensar e nem interpretar o mundo!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;• Emersão: terioa, é real porque não é uma mentira.Mas é abstrato porque não é concreta!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;Difícil de explicar sobre tais assuntos. Pense numa viagem ??? É isso aí!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-7023689584086367119?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/7023689584086367119/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=7023689584086367119' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7023689584086367119'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7023689584086367119'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/04/aula-16-20042007-imerso-emerso-insero.html' title='Aula 16 -  20/04/2007 - Imersão, Emersão, Inserção!!'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-2185974482246358507</id><published>2007-04-24T11:12:00.000-07:00</published><updated>2007-04-24T11:15:46.390-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 15'/><title type='text'>Aula 15 - 16/04/2007 - Ideologia</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Ri5IzN8wayI/AAAAAAAAAD8/Hwjm6gt8o5o/s1600-h/ideologia.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5057059476338666274" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Ri5IzN8wayI/AAAAAAAAAD8/Hwjm6gt8o5o/s400/ideologia.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#6600cc;"&gt;Hoje foi falado sobre ideologia. As varias formas que existe para essa palavra!&lt;br /&gt;Que pode ser um conjunto de ideias, concepções ou opiniões sobre algum ponto sujeito a discussão; ou ainda quando se é perguntado qual é a ideologia de um determinado pensador, podemos estar nos referindo a sua doutrina.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#6600cc;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#6600cc;"&gt;Foi falado também que haverá mudança nos blogs, será incrementado mais algumas coisas, tipo vídeos, links de notícias, etc. Melhor dizendo: Inventação de Moda! hehehe.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-2185974482246358507?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/2185974482246358507/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=2185974482246358507' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/2185974482246358507'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/2185974482246358507'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/04/aula-15-16042007-ideologia.html' title='Aula 15 - 16/04/2007 - Ideologia'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Ri5IzN8wayI/AAAAAAAAAD8/Hwjm6gt8o5o/s72-c/ideologia.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-4906249890887467745</id><published>2007-04-12T20:03:00.000-07:00</published><updated>2007-04-12T20:21:53.534-07:00</updated><title type='text'>Bebê morre após ser esquecido pelo pai dentro do carro</title><content type='html'>&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;em&gt;O bebê Gustavo de Oliveira Garcia, de um ano e quatro meses, morreu hoje depois de ser esquecido dentro do carro pelo pai, o biólogo Ricardo César Garcia, de 31 anos, na garagem do edifício em que residem no bairro Macedo, em Guarulhos, Grande São Paulo. No começo da manhã, o biólogo saiu para levar sua mulher ao trabalho, com o filho no banco traseiro do veículo. Quando voltou para o prédio, Ricardo estacionou o carro na garagem e subiu para o seu apartamento. Lá, ele teria passado mal e desmaiado, segundo a Secretaria de Segurança Pública. Ricardo retomou a consciência apenas por volta do meio-dia e ligou para a mulher, que perguntou se ele havia deixado Gustavo na casa de um parente. Só então o biólogo se lembrou do filho e seguiu até o carro, onde o encontrou desacordado. Com parada cardiorrespiratória, o bebê chegou a ser socorrido num hospital, mas morreu. A direção da unidade acionou a polícia, que prendeu Ricardo em flagrante por homicídio culposo - sem intenção de matar. Encaminhado ao 6º Distrito Policial de Guarulhos, no Jardim Bom Clima, o biólogo prestou depoimento, pagou a fiança e foi liberado.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;Agora visando os dois lados do fato. Pense se realmente é possível esquecer um filho dentro do carro? Nós motoristas, ao descer do carro, a primeira coisa que checamos é o que está no banco de trás (talves uma bolsa, um documento, uma sacola), acho que isso acontece automaticamente, ou até mesmo checar se os vidros traseiros estão realmente fechados (para que se possa acionar o alarme). Talvez o filho nessa situação não tenha sido lembrado ? (Filhos  geralmente são o que as pessoas mais amam em suas vidas). Bom, não to aqui pra julgar, pois, olhando também o outro lado da história: Se esse pai realmente esqueceu esse menino dentro do carro, por inocência mesmo, eu fico com muita dó desse pai nesse exato momento, que provavelmente não dormirá por várias noites de remorso por ter matado (acidentalmente) o próprio filho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Priscila&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-4906249890887467745?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/4906249890887467745/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=4906249890887467745' title='3 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4906249890887467745'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4906249890887467745'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/04/beb-morre-aps-ser-esquecido-pelo-pai.html' title='Bebê morre após ser esquecido pelo pai dentro do carro'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-5339299015887141732</id><published>2007-04-08T20:19:00.000-07:00</published><updated>2007-04-08T20:28:26.721-07:00</updated><title type='text'>Cruzeiro vence e garante vantagens nas finais</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rhmxrz8VaOI/AAAAAAAAAD0/4MXLRcSi0F4/s1600-h/cruzeiro-campeao.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5051263823308482786" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rhmxrz8VaOI/AAAAAAAAAD0/4MXLRcSi0F4/s400/cruzeiro-campeao.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Esse é meu time, esse é &lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;MEU ORGULHO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;..&lt;br /&gt;ATLETICANOS (sofredores).. DESESPEREM-SE :D&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Sem os principais titulares, o Cruzeiro confirmou a primeira colocação na fase de classificação do Campeonato Mineiro ao vencer neste domingo a Caldense por 3 a 0, no estádio do Mineirão. Os gols foram marcados por Rômulo, Guilherme e Gabriel.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Com o resultado, o time celeste chegou aos 25 pontos, garantindo vantagem de jogar por dois empates nas semifinais e em uma possível decisão da competição. A Caldense, com nove, terminou na antepenúltima colocação e foi rebaixada.&lt;br /&gt;Na semifinal, o Cruzeiro terá pela frente o Tupi, que ficou com a quarta colocação ao vencer o Rio Branco por 1 a 0, gol de Guerreiro. A primeira partida, marcada para o interior mineiro, será realizada no próximo domingo.&lt;br /&gt;Mesmo com o técnico Paulo Autuori poupando os principais jogadores, o Cruzeiro não teve dificuldades para obter a vitória. Aos 38min do primeiro tempo, Rômulo recebeu na entrada da área, se livrou da marcação e chutou fora do alcance de Alencar.&lt;br /&gt;No segundo tempo, o Cruzeiro tratou de administrar a vantagem. Mesmo assim, chegou ao segundo gol aos 39min. Guilherme aproveitou contra-ataque, saiu na cara do gol e não perdoou Alencar: 2 a 0.&lt;br /&gt;Gabriel ainda teve tempo de marcar o terceiro. O lateral invadiu a área nos acréscimos do segundo tempo e tocou na saída do goleiro.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:78%;color:#000000;"&gt;(extraído de &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.terra.com.br"&gt;&lt;span style="font-size:78%;color:#000000;"&gt;www.terra.com.br&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:78%;color:#000000;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-5339299015887141732?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/5339299015887141732/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=5339299015887141732' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/5339299015887141732'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/5339299015887141732'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/04/cruzeiro-vence-e-garante-vantagens-nas.html' title='Cruzeiro vence e garante vantagens nas finais'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rhmxrz8VaOI/AAAAAAAAAD0/4MXLRcSi0F4/s72-c/cruzeiro-campeao.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-331328993557796856</id><published>2007-04-05T08:17:00.000-07:00</published><updated>2007-04-07T11:06:20.027-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 14'/><title type='text'>Aula 14 - 02/04/07 - Continuação: Cultura, um conceito antropológico</title><content type='html'>&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;Não existe um consenso, na antropologia moderna, sobre o conceito de cultura. Roger Keesing, antrolólogo, em seu artigo "Theories of Culture" (1974), define cultura de acordo com duas correntes:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;- As teorias que consideram a cultura como um sistema adaptativo: culturas são padrões de comportamento socialmente transmitidos que servem para adaptar as comunidades humanas ao seu modo de vida (tecnologia, modo de organização econômica, padrões de agrupamento social, organização política, crenças, práticas religiosas, etc.)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;As teorias idealistas da cultura são divididas em três abordagens:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;- A primeira considera cultura como sistema cognitivo: cultura é um sistema de conhecimento, "consiste de tudo aquilo que alguém tem de conhecer ou acreditar para operar de maneira aceitável dentro da sociedade".&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;- A segunda abordagem considera cultura como sistemas estruturais: define cultura como "um sistema simbólico que é a criação acumulativa da mente humana. O seu trabalho tem sido o de descobrir na estruturação dos domínios culturais - mito, arte, parentesco e linguagem - os princípios da mente que geram essas elaborações culturais.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;- A terceira abordagem considera cultura como sistemas simbólicos: cultura é um sistema de símbolos e significados partilhados pelos membros dessa cultura que compreende regras sobre relações e modos de comportamento.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-331328993557796856?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/331328993557796856/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=331328993557796856' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/331328993557796856'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/331328993557796856'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/04/aula-14-020407-continuao-cultura-um.html' title='Aula 14 - 02/04/07 - Continuação: Cultura, um conceito antropológico'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-184499320616929902</id><published>2007-04-05T08:09:00.000-07:00</published><updated>2007-04-05T08:14:57.264-07:00</updated><title type='text'>Observatório da Imprensa - Tecnologia e o futuro dos livros</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/RhUSXT8VaMI/AAAAAAAAADk/EWWyfA7PJCs/s1600-h/Livro.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5049962748865505474" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/RhUSXT8VaMI/AAAAAAAAADk/EWWyfA7PJCs/s320/Livro.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ffcccc;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ffcccc;"&gt;Em locais secretos e utilizando métodos secretos, os seres humanos vêm copiando uma enorme quantidade de livros para o Google, a maior empresa mundial de busca na internet.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#ffcccc;"&gt;O Google não divulga números precisos, mas o principal engenheiro do projeto, Daniel Clancy, dá pistas para uma estimativa sensata: o contrato que o Google tem com uma única universidade, a de Berkeley, estipula que esta deve digitalizar 3 mil livros por dia. O mínimo estipulado para as outras 12 universidades envolvidas no projeto pode ser inferior, mas o número de editoras também envolvidas é superior. Portanto, uma estimativa discreta sugeriria que o Google digitalizaria pelo menos 10 milhões de livros por ano. O número total de livros existentes é calculado em 65 milhões.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;"Lembranças" de quando líamos&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#660000;"&gt;E quanto a pequenos contos e poemas? Como são curtos, podem se adequar à nova mídia e dar certo na internet, sem a necessidade de serem impressos. Passageiros de ônibus indo para o trabalho poderiam receber seu haikai ou seu soneto diário por seus telefones celulares. Também poderia utilizar a nova mídia para se deleitar com poesia de uma maneira mais tradicional. "Os contos de histórias começaram como história oral", diz Adam Smith, diretor do projeto de livros do Google, "e portanto, uma volta parcial a essa forma seria natural."&lt;br /&gt;Mas é improvável que mesmo as antologias de contos e poesia, assim como novelas, desapareçam. As pessoas querem ser conduzidas por outras. E também querem um tipo de mídia apropriado para ler sem pressa – na cama, na banheira ou na praia. Acima de tudo, querem o livro impresso na função do que lhes é revelado pela digitalização. Os livros não são, essencialmente, artefatos, nem necessariamente veículos para idéias. São, sim, como diz Seth Godin, "lembranças de como nos sentíamos" quando líamos alguma coisa. E isso é o tipo de coisa que muito provavelmente as pessoas continuarão comprando.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-184499320616929902?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/184499320616929902/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=184499320616929902' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/184499320616929902'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/184499320616929902'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/04/observatrio-da-imprensa-tecnologia-e-o.html' title='Observatório da Imprensa - Tecnologia e o futuro dos livros'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/RhUSXT8VaMI/AAAAAAAAADk/EWWyfA7PJCs/s72-c/Livro.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-2634837397093501723</id><published>2007-04-05T07:54:00.000-07:00</published><updated>2007-04-05T08:05:55.056-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 13'/><title type='text'>Aula 13 - 30/03/07 - continuação... Cultura: um conceito antropológico</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/RhUQNz8VaLI/AAAAAAAAADc/hqUQaFXtkI4/s1600-h/edward-tylor-1-sized.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5049960386633492658" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/RhUQNz8VaLI/AAAAAAAAADc/hqUQaFXtkI4/s320/edward-tylor-1-sized.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Para Edward Tylor, Cultura é o todo complexo que inclui conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes ou qualquer outra capacidade ou hábitos adquiridos pelo homem enquanto membro de uma sociedade. Tylor, foi o primeiro a formular o conceito de cultura do ponto de vista antropológico da forma como é utilizado atualmente. Na verdade, ele formalizou uma idéia que vinha crescendo desde o iluminismo. Jonh Locke, em 1690, afirmou que a mente humana era uma caixa vazia no nascimento, dotada de capacidade ilimitada de obter conhecimento, através do que hoje chamamos de endoculturação.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Tylor enfatizou a idéia do aprendizado na sua definição de cultura. O homem é um ser predominante cultural. Graças à cultura, ele superou suas limitações orgânicas. O homem conseguiu sobreviver através dos tempos com um equipamento biológico relativamente simples. Um esquimó que deseje morar num país tropical, adapta-se rapidamente, ele substitui seu iglu e seus grossos casacos por um apartamento refrigerado e roupas leves - enquanto o urso polar não pode adaptar-se fora de seu ambiente.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-2634837397093501723?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/2634837397093501723/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=2634837397093501723' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/2634837397093501723'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/2634837397093501723'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/04/aula-13-300307-continuao-cultura-um.html' title='Aula 13 - 30/03/07 - continuação... Cultura: um conceito antropológico'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/RhUQNz8VaLI/AAAAAAAAADc/hqUQaFXtkI4/s72-c/edward-tylor-1-sized.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-9198670846705705383</id><published>2007-03-26T21:32:00.000-07:00</published><updated>2007-03-26T21:41:56.268-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 12'/><title type='text'>Aula 12 - 26/03/07 - Cultura...</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rgighrd8cgI/AAAAAAAAADQ/o2wSvr95i48/s1600-h/religiao.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5046459882933088770" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rgighrd8cgI/AAAAAAAAADQ/o2wSvr95i48/s320/religiao.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Bom, hoje foi discutido sobre religião. Eu sinceramente acho que não é um assunto de se discutir. Esse negócio de discutir política, religião, time e gosto a gente perde tempo mesmo, pra mim é como discutir o "sexo dos anjos". Não tem fundamento. Acredito que ninguém muda a idéia de ninguém. Se DEUS existe ou não, cabe a cada um acreditar nisso e usar disso o quanto lhe for útil em sua vida. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Não vou citar aqui qual minha religião e quais meus ideais a respeito, porque isso cabe apenas a mim. Aquela conversasão toda em sala de aula não fez meu tipo, provavelmente por causa do assunto mesmo. Respeito a opinião de cada um.&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#3333ff;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;D&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ps: Não se esqueçam que "O inferno são os outros"&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-9198670846705705383?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/9198670846705705383/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=9198670846705705383' title='4 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/9198670846705705383'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/9198670846705705383'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/03/aula-12-260307-cultura.html' title='Aula 12 - 26/03/07 - Cultura...'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rgighrd8cgI/AAAAAAAAADQ/o2wSvr95i48/s72-c/religiao.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-7093762170576215181</id><published>2007-03-26T21:23:00.000-07:00</published><updated>2007-03-26T21:27:25.827-07:00</updated><title type='text'>Observatório da imprensa -  Condição feminina: Igualdade com os homens? Só em 2490</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/RgidHLd8cfI/AAAAAAAAADI/cr_ho7q0IQ4/s1600-h/mulher.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5046456129131672050" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/RgidHLd8cfI/AAAAAAAAADI/cr_ho7q0IQ4/s400/mulher.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;Essa realmente é uma dura realidade que enfrentamos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;&lt;br /&gt;"Alcançar a igualdade de gêneros é um processo de esmagadora lentidão, pois desafia uma das mais profundamente arraigadas atitudes humanas. O quadro ainda é desolador, na medida que requer muito mais do que mudanças em leis ou políticas estabelecidas. A ONU (Organização das Nações Unidas) estima que só em 2490 as mulheres estarão em situação de igualdade com os homens."&lt;br /&gt;O texto acima não é de nenhuma feminista. Faz parte do "Ranking sobre Disparidade de Gêneros 2006" que o jornal O Estado de S.Paulo divulgou no caderno feminino (será que o assunto só interessa a mulheres?).&lt;br /&gt;No ranking da desigualdade, a mulher brasileira só iguala ou supera os homens nos setores em que todos são mal servidos, como saúde e educação. Em saúde, o nível de igualdade chega a 97%. E, na educação, as mulheres ganham dos homens: o nível de instrução feminino supera em 37% o masculino.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;Com saúde igual e educação superior, era de se supor que a mulher estivesse melhor no mercado de trabalho e conquistasse uma participação política maior. Mas são justamente esses dois tópicos que puxam o Brasil para o 67º lugar:&lt;br /&gt;** O índice de igualdade no mercado de trabalho é de apenas 60% e as mulheres ainda ganham cerca de 30% a menos que os homens.&lt;br /&gt;** A participação política das mulheres é de apenas 6%, bem abaixo do índice mundial, que é de 15%.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-7093762170576215181?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/7093762170576215181/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=7093762170576215181' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7093762170576215181'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7093762170576215181'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/03/observatrio-da-imprensa-condio-feminina.html' title='Observatório da imprensa -  Condição feminina: Igualdade com os homens? Só em 2490'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/RgidHLd8cfI/AAAAAAAAADI/cr_ho7q0IQ4/s72-c/mulher.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-7720098267884192674</id><published>2007-03-26T21:14:00.000-07:00</published><updated>2007-03-26T21:20:49.792-07:00</updated><title type='text'>Aula 11 - 23/03/07 - Cultura: Um conceito antropológico</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/RgibmLd8ceI/AAAAAAAAADA/543xKXWX0V0/s1600-h/cultura.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5046454462684361186" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/RgibmLd8ceI/AAAAAAAAADA/543xKXWX0V0/s320/cultura.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;Infelizmente essa aula, como muitos sabem, eu não pude compreender o que se foi passado por motivos que prefiro não citar :D, mas estarei postando algo a respeito do que foi dito em sala de aula, que pelo que li, é bem interessante.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;"... O comportamento dos indivíduos depende de um aprendizado, de um processo chamado endoculturação ou socialização. Pessoas de raças ou sexos diferentes têm comportamentos diferentes não em função de transmissão genética ou do ambiente em que vivem, mas por terem recebido uma educação diferenciada. Assim, podemos concluir que é a cultura que determina a diferença de comportamento entre os homens. O homem age de acordo com seus padrões culturais, ele é resultado do meio em que foi socializado.."&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;Concordo plenamente com o que foi citado acima.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-7720098267884192674?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/7720098267884192674/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=7720098267884192674' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7720098267884192674'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7720098267884192674'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/03/aula-11-230307-cultura-um-conceito.html' title='Aula 11 - 23/03/07 - Cultura: Um conceito antropológico'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/RgibmLd8ceI/AAAAAAAAADA/543xKXWX0V0/s72-c/cultura.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-6824864009929785385</id><published>2007-03-26T21:09:00.000-07:00</published><updated>2007-03-26T21:11:15.029-07:00</updated><title type='text'>Aula 10 - 19/03/07 - FOTONOVELA</title><content type='html'>&lt;span style="color:#999900;"&gt;Poisé, nessa aula o prof. André mandou que fizéssemos os grupos, para fazer a fotonovela. O nosso grupo da ótimo, e, como sempre, escolhemos um ótimo tema também (que é claro que não vou falar dele aqui agora, para evitar concorrências, hehe).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#999900;"&gt;Esperem até o dia 12/04/07, para verem a apresentação da nossa FOTO NOVELA. Vai ser hiláaaaaaaaaaaria!&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-6824864009929785385?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/6824864009929785385/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=6824864009929785385' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/6824864009929785385'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/6824864009929785385'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/03/aula-10-190307-fotonovela.html' title='Aula 10 - 19/03/07 - FOTONOVELA'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-8014076481064340486</id><published>2007-03-26T07:46:00.000-07:00</published><updated>2007-03-26T07:49:26.451-07:00</updated><title type='text'>Observatório da imprensa - o valor do pobre</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rgfda7d8cdI/AAAAAAAAAC4/Cq1xyci6LPA/s1600-h/havaiana_pobre.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5046245362201555410" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rgfda7d8cdI/AAAAAAAAAC4/Cq1xyci6LPA/s320/havaiana_pobre.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#330099;"&gt;Não é possível que o silêncio da mídia seja tão absoluto diante de um caso tão grave. Mas, mesmo que este colunista não esteja pesquisando direito, cadê o barulho que devia estar ocorrendo?&lt;br /&gt;Em 11 de fevereiro, um pedreiro de São José dos Campos (SP), Donizete de Paulo, brigou com a esposa e foi levado ao plantão do 1º Distrito Policial. Duas horas depois, foi encontrado morto na cela. Como no caso do jornalista Vladimir Herzog, embora não houvesse altura para tanto, morreu enforcado.&lt;br /&gt;Não há falta de fontes para reportagem. Há o delegado de plantão, o delegado titular, o delegado seccional, o delegado geral, o secretário da Segurança. Há o presidente da Comissão de Direitos Humanos da OAB, o advogado Mário de Oliveira Filho, que está acompanhando o caso. Como explicar, então, o silêncio ensurdecedor sobre o caso? Vida e morte de gente pobre não vale reportagem?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-8014076481064340486?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/8014076481064340486/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=8014076481064340486' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/8014076481064340486'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/8014076481064340486'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/03/observatrio-da-imprensa-o-valor-do.html' title='Observatório da imprensa - o valor do pobre'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rgfda7d8cdI/AAAAAAAAAC4/Cq1xyci6LPA/s72-c/havaiana_pobre.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-1090229741322882334</id><published>2007-03-17T07:02:00.000-07:00</published><updated>2007-03-17T09:31:30.213-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 09'/><title type='text'>Aula 09 - 16/03/07 - Últimas apresentações de "O corpo fala"</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfwXvzyfAUI/AAAAAAAAACw/gVECNzoQUE4/s1600-h/amor.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5042931792871358786" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfwXvzyfAUI/AAAAAAAAACw/gVECNzoQUE4/s400/amor.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rfv5IjyfATI/AAAAAAAAACo/CDhdyptI-n8/s1600-h/coraÃ§Ã£o.JPG"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Infelizmente hoje foi o último dia das apresentações dos trabalhos, uma pena porque todos ficaram ótimos, sem excessões. Galera foi muito criativa.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;E a apresentação de hoje eu gostei e ela com certeza me marcou, pois disse sobre as várias formas de se amar alguém. Seja ela pela águia, pelo leão ou pelo boi. Vimos como pode ser uma união perfeita, quando é só amizade, ou quando o apetite é apenas sexual.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Citando um pequeno exemplo para que fique fácil de entender.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;A &lt;span style="color:#3333ff;"&gt;águia&lt;/span&gt; (cabeça), simboliza o sentimento da amizade.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;O &lt;span style="color:#993399;"&gt;leão&lt;/span&gt; (tórax), simboliza o sentimento do amor.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;O &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;oi&lt;/span&gt; (estômago), simboliza o sentimento de desejo sexual.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Então com esse exemplo, é claro que podemos perceber que para um relacionamento ser 100%, teriam todos que estar 100% com a águia, o leão e o boi. Mas nem sempre é assim.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Muitas pessoas tem o &lt;span style="color:#993399;"&gt;LEÃO&lt;/span&gt;, o&lt;span style="color:#ff0000;"&gt; BOI&lt;/span&gt;, mas não tem a águia... isso significa que são apaixonados, se entendem sexualmente mas não tem amizade, não têm assunto.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Ou então tem a &lt;span style="color:#3333ff;"&gt;ÁGUIA&lt;/span&gt; grande, e o&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;LEÃO&lt;/span&gt; pequeno. Simboliza uma pequena atração da parte dos dois, referente a uma amizade. As vezes até uma paixão por um amigo. Como diz uma amiga nossa do curso: "Ninguém merece isso". hehehe.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Tem também pessoas que se entedem apenas pela &lt;span style="color:#3333ff;"&gt;ÁGUIA&lt;/span&gt; grande, o &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;BOI &lt;/span&gt;grande, mas não tem leão. Pode imaginar nessa cena uma relação sexual ativa, um papo daqueles, porém, sem paixão alguma.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Agora um exemplo citado pelo professor, para fechar com chave de ouro:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Um casal sai, vai ao cinema, se beija e abraça a vontade, depois sai do cinema e vai para um barzinho tomar uma cerveja, rir e comentar sobre o filme, e depois vão fechar a noite sozinhos em algum lugar especial. Concordam que esse é um relacionamento perfeito ? Sim. Esse é o relacionamento onde impera a &lt;span style="color:#6600cc;"&gt;ÁGUIA&lt;/span&gt;, o &lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;LEÃO&lt;/span&gt; e o &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;BOI&lt;/span&gt;. Um relacionamento que mesmo estando juntos assistindo a um filme super chato (as vezes), o casal ainda tem ânimo, pique e amor para continuar um bom assunto, sempre se entendendo e depois ainda namorar muito mais.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Então amem muito pessoal! De preferência com a ÁGUIA, o LEÃO e o BOI!!!! :D&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Amem e dêem vechame. Amem e paguem muito mico. Amem e sejam felizes. :D&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Priscila&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-1090229741322882334?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/1090229741322882334/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=1090229741322882334' title='10 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/1090229741322882334'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/1090229741322882334'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/03/aula-09-160307-ltimas-apresentaes-de-o.html' title='Aula 09 - 16/03/07 - Últimas apresentações de &quot;O corpo fala&quot;'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfwXvzyfAUI/AAAAAAAAACw/gVECNzoQUE4/s72-c/amor.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>10</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-7045127861669515021</id><published>2007-03-13T19:37:00.000-07:00</published><updated>2007-03-13T19:52:10.750-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 08'/><title type='text'>Aula 08 - 12/03/07 - Apresentação de "O corpo fala" capítulos 9, 10 e 11.</title><content type='html'>&lt;span style="color:#993399;"&gt;Capítulo 9 - O MEUUUUUUUUUUUUUUU (finalmente)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rfdi9jyfALI/AAAAAAAAABo/n3vTy5NK_L8/s1600-h/eumemo.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5041607117583089842" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rfdi9jyfALI/AAAAAAAAABo/n3vTy5NK_L8/s320/eumemo.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfdhUDyfAKI/AAAAAAAAABg/op3y7OEnC2o/s1600-h/foto-trabalho.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5041605305106890914" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfdhUDyfAKI/AAAAAAAAABg/op3y7OEnC2o/s400/foto-trabalho.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;Finalmente chegou o dia da apresentação do meu trabalho, como vocês podem ver, sou a cidadã loira de óculos, sentada "almost" de costas para a sala toda.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;Primeiramente: Pense numa sujeita "lezada". Pois então, essa sou eu :) ! Fazendo encenação com um óculos preto, mp3 player no ouvido, fumando um cigarrinho (só faltou a BERA...).. mas ta valendo :). Eu fazia o papel de uma pessoa totalmente "offline", desligada de tudo, preocupada apenas com a música que estava tocando no meu mp3 e é claro, com o cigarro aceso... &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;Minha cena mostra a percepção da pessoa na hora de uma conversa, quando a mesma está ligada ao assunto ou não e isso o corpo demonstra com clareza.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;Pessoal, adorei! Foi tudo de MUITÍSSIMO BOM.. deu pra rir bastante!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;Abraços!!!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-7045127861669515021?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/7045127861669515021/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=7045127861669515021' title='6 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7045127861669515021'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7045127861669515021'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/03/aula-08-120307-apresentao-de-o-corpo.html' title='Aula 08 - 12/03/07 - Apresentação de &quot;O corpo fala&quot; capítulos 9, 10 e 11.'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/Rfdi9jyfALI/AAAAAAAAABo/n3vTy5NK_L8/s72-c/eumemo.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-5941254557827236957</id><published>2007-03-11T13:14:00.000-07:00</published><updated>2007-03-11T13:38:56.829-07:00</updated><title type='text'>Observatório da imprensa - A visita do cowboy...</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfRo0DyfAJI/AAAAAAAAABY/zUNdM4yx7GM/s1600-h/bush.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5040769126513967250" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfRo0DyfAJI/AAAAAAAAABY/zUNdM4yx7GM/s200/bush.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfRjfDyfAII/AAAAAAAAABQ/GmsJhLJqoCk/s1600-h/bush.bmp"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Duas questões a serem discutidas, a respeito da visita do presidente dos Estados Unidos em nosso país :D.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;1- Por que a mídia está usando a palavra ETANOL ao invez de ÁLCOOL? Se os dois nomes referem-se ao mesmo produto, e usamos o álcool desde 1975. Por que de repente nossa mídia optou por usar a palavra ETANOL, oriundo do inglês ???? Pra ficar chique ?? Experimente ir a um posto de gasolina e pede pro frentista colocar ETANOL.. Justamente no momento em que os Estados Unidos se curvam diante de nossa tecnologia e da nossa inventividade.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;2- E quanto a "Visita de trabalho" só pode ser realizada em São Paulo? Por que não em Brasília? Todas as visitas de chefe de estado são encontros de trabalho para firmar acordos negociados com muita antecedência. A verdade que a mídia não revelou é que o Itamaraty não queria receber Bush na Capital Federal para desobrigar-se das inevitáveis pompas protocolares. Pretendia assumir uma certa superioridade diante do poderoso chefão, mas quem está pagando o pato desde ontem é o paulistano, torturado pelo caos no trânsito.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-5941254557827236957?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/5941254557827236957/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=5941254557827236957' title='3 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/5941254557827236957'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/5941254557827236957'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/03/observatrio-da-imprensa-visita-do.html' title='Observatório da imprensa - A visita do cowboy...'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfRo0DyfAJI/AAAAAAAAABY/zUNdM4yx7GM/s72-c/bush.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-3472713496621316477</id><published>2007-03-11T12:48:00.000-07:00</published><updated>2007-03-11T12:52:20.124-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 07'/><title type='text'>Aula 07 - 09/03/07 - Continuação de "O CORPO FALA" - apresentação dos capítulos 6, 7 e 8.</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfRdTTyfAHI/AAAAAAAAABI/OZacWNp7KEs/s1600-h/o+corpo+fala+20.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5040756469245345906" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfRdTTyfAHI/AAAAAAAAABI/OZacWNp7KEs/s400/o%2Bcorpo%2Bfala%2B20.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Foto de uma das encenações de um dos capítulos.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Ao pessoal: Valeu demais, as apresentações foram ótimas, e agradeço a oportunidade de poder estar participando como convidada especial de duas delas. Aquela dança no final foi hilária. E também gostaria de parabenizar a todos os que encenaram. Adorei !&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Um grande abraço pessoal.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Priscila&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-3472713496621316477?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/3472713496621316477/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=3472713496621316477' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/3472713496621316477'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/3472713496621316477'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/03/aula-07-090307-continuao-de-o-corpo.html' title='Aula 07 - 09/03/07 - Continuação de &quot;O CORPO FALA&quot; - apresentação dos capítulos 6, 7 e 8.'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfRdTTyfAHI/AAAAAAAAABI/OZacWNp7KEs/s72-c/o%2Bcorpo%2Bfala%2B20.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-1739460723330399696</id><published>2007-03-05T20:37:00.000-08:00</published><updated>2007-03-05T20:58:45.544-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 06'/><title type='text'>Aula 06 - 05/03/07 - Apresentação de "O corpo fala, capítulos 2,3,4 e 5"</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Capítulo 2 - OS SÍMBOLOS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Símbolos, ferramentas da mente. Um símbolo antigo dá-nos a estrutura psicossomática do homem e da linguagem do nosso corpo. - Vamos conhecer o boi oferecendo-lhe um prato de bolo. - O leão que estufa e encolhe. - A águia de motocicleta. - Primeiro contacto do leitor com a evidência de um conflito entre duas expressões corporais simultâneas, mas opostas!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;O BOI,&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;quando colocado em evidência na nossa expressão corporal, tende a se traduzir por uma acentuação do abdômen. A pessoa avança o abdômen; isto se encontra em gente que gosta de boas refeições, que se senta à vontade diante de uma farta mesa de jantar.&lt;br /&gt;No plano sexual temos o famoso requebrar das mulheres brasileiras e havaianas, é uma provocação para os homens. Estes, por sua vez, engancham os polegares no cinto, com os outros dedos apontados para os órgãos genitais; é uma menira de se oferecer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;O LEÃO,&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;se evidencia pelo tórax onde reside o coração; é o centro da emoção. Os especialistas em expressão corporal, sobretudo os coreógrafos, o consideram como o centro do EU.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;A ÁGUIA,&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;representada pela cabeça, nos indica o estado de controle do corpo pela mente.&lt;br /&gt;1- Cabeça erguida significa hipertrofia do controle mental.&lt;br /&gt;2- Ao contrário, cabeça baixa significa que o indivíduo é controlado pelos estímulos externos.&lt;br /&gt;3- Cabeça em posição normal indica um controle normal da mente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 3 - PERCEBER EM VEZ DE OLHAR&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Não só o latim é língua morta, a linguagem do corpo também, se apenas estudada  em livro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoje dominamos (bem, razoavelmente ou mais ou menos; depende) o inglÊs, alemão, francÊs e o português, o que por sua vez permite arriscar o espanhol e adivinhar parcialmente o sentido de um parágrafo simples em italiano, ou até mesmo uma legenda de fotografia em holandês. Mas não nos peçam para decifrar uma inscrição latina!&lt;br /&gt;Ninguém consegue a percepção fluente de uma língua se apenas a estuda em livros. Mesmo que se tratando de única lingua universal; mesmo que, inconscientemente, todos nós nos expressemos por seu intermédio. Certo, conhecemos alguma coisa, sabemos distinguir entre rosto zangado e o alegre, a bofetada e a carícia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 4 - Análise de um sorriso&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Na prórpia cabeça temos representados os três animais:&lt;br /&gt;O boi, representado pela boca por onde entram os alimentos.&lt;br /&gt;O leão, representado pelo nariz onde entra o oxigênio para os pulmões.&lt;br /&gt;A águia, representada pelos olhos que são o espelho da mente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vimos nessa aula, a expressão de cada tipo de sorriso, quando é sincero ou quando é irônico, entre outras diversas formas de sorrir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 5 - Harmonia e Desarmonia&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Onde entra um breve estudo para piano, a dois dedos só. - O leitor já percebeu a temática da discordância do sorriso, a do piano é de oito versus nove! - O homem está psicofisiologicamente "afinado" para sentir isso na música, por que não na linguagem do corpo ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vimos nessa aula como o som pode ser harmônico e desarmônico. Mesmo sendo as mesmas letras, em rítmos diferentes, podemos notar a diferença e o cansasso ao ouvido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Priscila&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-1739460723330399696?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/1739460723330399696/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=1739460723330399696' title='5 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/1739460723330399696'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/1739460723330399696'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/03/aula-06-050307-apresentao-de-o-corpo.html' title='Aula 06 - 05/03/07 - Apresentação de &quot;O corpo fala, capítulos 2,3,4 e 5&quot;'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-4442356115917524302</id><published>2007-03-03T15:35:00.000-08:00</published><updated>2007-03-03T15:43:02.353-08:00</updated><title type='text'>EPIDEMIA DE DENGUE</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/ReoGj6xNUyI/AAAAAAAAAA8/pa16z9QOzlo/s1600-h/dengue.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037846347308159778" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/ReoGj6xNUyI/AAAAAAAAAA8/pa16z9QOzlo/s400/dengue.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Epidemia já atingiu mais de 46 mil pessoas em MS só esse ano e 5 pessoas já morreram em decorrência de hemorragias causadas pela doença. O estado vive a pior epidemia de sua história.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Segundo pesquisas, 2/3 dos casos notificados estão em Campo Grande. Embora a capital do Estado tenha ultrapassado os 31 mil casos, o Superintendente de Vigilância de saúde do governo estadual, Eugênio Barros, afirma que o rítmo de proliferação do mosquito diminuiu muito. "O que era de 1000 casos por dia, agora está a menos de 400", afirma ele.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Segundo o governo, a prioridade agora é de evitar novas mortes.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Não adianta querer culpar só o governo pela epidemia, cada um tem que fazer sua parte. Limpar o quintal, tirar águas paradas e etc durante apenas 1 semana não resolve nada. Temos que fazer disso um hábito diário, e juntos vencermos esses mosquitos!!!&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Priscila&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-4442356115917524302?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/4442356115917524302/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=4442356115917524302' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4442356115917524302'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4442356115917524302'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/03/epidemia-de-dengue.html' title='EPIDEMIA DE DENGUE'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp0.blogger.com/_fl9e58fklRs/ReoGj6xNUyI/AAAAAAAAAA8/pa16z9QOzlo/s72-c/dengue.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-6528870708203669345</id><published>2007-03-03T15:14:00.000-08:00</published><updated>2007-03-03T15:24:58.835-08:00</updated><title type='text'>Observatório da Imprensa - Imprensa e polícia de terceiro submundo.</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/ReoBsaxNUxI/AAAAAAAAAAw/ruAoefGMvto/s1600-h/policias.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5037840995778908946" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/ReoBsaxNUxI/AAAAAAAAAAw/ruAoefGMvto/s400/policias.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Semana de "comoção"&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Lembrando do caso do menino João Hélio (que morreu sendo arrastado mais de 7 km de carro), não encontrei qualquer especulação incisiva a respeito de investigações sobre quadrilhas receptadoras de carro roubado. Parece que os repórteres não se interessam em cobrar do Delegado informações de como andam as investigações que levariam a polícia a possíveis compradores do Corsa sedan de propriedade da mãe da vítima.&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Muitos desses carros são roubados por encomenda, mas por que os ladrões foram presos tão rapidamente enquanto os mandantes continuam soltos? Qual seria o destino do carro? Em qual galpão seria desmanchado?&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Absolutamente não há respostas para essas questões, mas há referências enfáticas à "formação de quadrilha", por parte dos pés-de-chinelo que executaram o assalto e arrastaram uma criança por 7 km, aproximadamente por 4 bairros e  nenhum policial os viu. Com certeza eles não agiram por conta própria.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Apenas em dez estados brasileiros, cerca de 30 mil policiais estão envolvidos em algum tipo de crime. A metade dos casos tem relação com de roubo de carros, de carga, seqüestro e tráfico de drogas.&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Priscila&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-6528870708203669345?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/6528870708203669345/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=6528870708203669345' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/6528870708203669345'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/6528870708203669345'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/03/observatrio-da-imprensa-imprensa-e.html' title='Observatório da Imprensa - Imprensa e polícia de terceiro submundo.'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_fl9e58fklRs/ReoBsaxNUxI/AAAAAAAAAAw/ruAoefGMvto/s72-c/policias.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-8151002209497542293</id><published>2007-02-27T10:06:00.000-08:00</published><updated>2007-02-27T10:29:45.989-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 05'/><title type='text'>Aula 05 - 27/02/07 - Mensagem subliminar</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;a href="http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/ReRzkGTNJeI/AAAAAAAAAAM/mlTW35Vkx6Y/s1600-h/beatles.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5036277347310708194" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/ReRzkGTNJeI/AAAAAAAAAAM/mlTW35Vkx6Y/s400/beatles.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;Mensagem subliminar é uma mensagem que está implícita numa mensagem maior, que se comunica com o nosso inconsciente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;Nosso cérebro nos faz enxergar coisas ao contrário do que elas são, o que faz a gente enxergar normalmente é a nossa CULTURA. A compreensão que temos ao destinguir as coisas são do nosso aprendizado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;A figura é o elemento principal da imagem e o FUNDO complementa o sujeito.. o fundo informa ao nosso inconsciente. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;PS: Nunca se esqueça que a imagem serve muito mais para mentir que para dizer a verdade.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;Algumas formas de mensagem subliminar que são usadas em propagandas de TV, são proibidas de ir ao ar.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;Um grande exemplo de mensagem subliminar é sobre esse cd dos beatles, vou estar explicando um pouco aqui, para que possam entender. Reparem na capa do CD que está postado como figura aqui no blog. Ela sem dúvida é a capa mais polêmica de todas as pesquisas. No ano 2000, a Mostra internacional de cinema em SP , apresentou "Paul is dead". O filme revive o boato da morte do ex beatle, Paul McCartney, 1966, quando a banda estava no auge. Alguns estudiosos realmente constam algumas diferenças nas músicas cantadas por Paul antes e depois de 1966.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;O funeral: Os 4 beatles andando em fila, simbolizam a procissão de um enterro. John, de branco, seria o médico; Ringo, de preto, seria o agente funerário; Paul é o morto (ao aparentar usar uma roupa de defunto), e Harrisson trajando um surrado jeans, seria o coveiro.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;O carro na rua: Um carro parece vir em direção à Paul. Como os ingleses dirigem na mão direita, o carro já o teria atropelado e seguido normalmente. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;O carro de polícia: Um carro de polícia entre John e Ringo está parado, parece estar atendendo a uma ocorrência, como um acidente de trânsito.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;Um vacilo: A mancada maior é um cigarro na mão direita de Paul e ele era canhoto...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;Pés descalços: Paul é o unico beatle com os pés descalços. Há um costume dos ingleses serem enterrados com os pés descalsos...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc66cc;"&gt;A chapa do FUSCA: A chapa de um fusca aparece à esquerda com a iniciação LMW 28IF, o que poderia significar Linda McCartney Weeps (Linda MacCartney chora). o 28IF seria 28 if alive (28 anos se vivo).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;Esse é um dos exemplos de mensagem subliminar, e um dos mais questionados também.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;Priscila&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-8151002209497542293?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/8151002209497542293/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=8151002209497542293' title='11 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/8151002209497542293'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/8151002209497542293'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/02/aula-05-270207-mensagem-subliminar.html' title='Aula 05 - 27/02/07 - Mensagem subliminar'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_fl9e58fklRs/ReRzkGTNJeI/AAAAAAAAAAM/mlTW35Vkx6Y/s72-c/beatles.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>11</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-468756200132623214</id><published>2007-02-24T15:36:00.002-08:00</published><updated>2007-02-25T09:46:32.334-08:00</updated><title type='text'>Ciência Espírita</title><content type='html'>Estamos sempre procurando entender e compreender a formação dos seres animados e inanimados, e de tudo que existe no universo.&lt;br /&gt;A ciência explica a formação material e a dos seres vivos. Por exemplo: através de micro-organismos, átomos e células são formados a fauna, a flora e os seres humanos do planeta Terra.&lt;br /&gt;A ciência transforma ou modifica através de misturas homôgenea e heteregênea, substâncias extraídas da fauna e da flora, elaborando antídotos, minerais, medicamentos, alimentos, combustíveis, minerais, etc... facilitando e melhorando a vida dos homens.&lt;br /&gt;Desde os primórdios da vida, a ciência busca respostas para quase tudo que necessitamos, mas ainda não temos a compreensão do TODO.&lt;br /&gt;A espiritualidade vem esclarecer aos homens, o mundo não tangível. Pois a vida não encerra na Terra, temos continuidade no plano espiritual, onde é isento de matéria.&lt;br /&gt;Qual sentido teria a vida sem a evolução da alma?&lt;br /&gt;Nós fomos criados simples e ignorantes, e estamos nascendo por diversas vezes, lapidando a nossa alma para o aperfeiçoamento.&lt;br /&gt;Para tudo existe uma razão de ser e estar, tanto no mundo carnal quanto no mundo espiritual.&lt;br /&gt;Quão seria o sentido de nosso arrependimento quando erramos? O simples perdão da consciência?&lt;br /&gt;A vida terrena não se encerra com a morte do corpo como explica a ciência, pois a espiritualidade vem afirmar que ela continua...&lt;br /&gt;Como a ciência poderia explicar a psicografia? Onde pessoas desconhecidas são citadas em detalhes com seus familiares e amigos.&lt;br /&gt;" A ciência tornar-se-á a melhor aliada com a espiritualidade"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por Divaldo Mendonça - dconsultor@click21.com.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-468756200132623214?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/468756200132623214/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=468756200132623214' title='4 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/468756200132623214'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/468756200132623214'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/02/cincia-esprita.html' title='Ciência Espírita'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-3328653085605444313</id><published>2007-02-24T06:43:00.000-08:00</published><updated>2007-03-14T18:42:07.082-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 04'/><title type='text'>Aula 04 - 23/02/07 - Continuação de "O corpo fala"</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfikXDyfASI/AAAAAAAAACg/Fp66a42nLbY/s1600-h/ocorpofala.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5041960498902270242" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfikXDyfASI/AAAAAAAAACg/Fp66a42nLbY/s400/ocorpofala.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Continuamos vendo as exepressões do corpo e cada vez aprendendo mais e mais.&lt;br /&gt;Podemos dizer diretamente a uma pessoa que fique parada em nossa frente e logo em seguida afirmar-mos a ela: - "Vou chegar com esse livro bem perto de você, mas fique tranquila que de espécie alguma irei lhe acertar o livro." Você faz o gesto de que irá acertar o livro na pessoa e ela automaticamente faz um sinal de defesa com o corpo, por mais que haja sã consciencia de que você jamais bateria nela com um livro... Isso é porque o corpo age sozinho, sem nossa vontade ou decisão.&lt;br /&gt;Já vimos também situações onde se encontram duas pessoas conversando, e a que está ouvindo está totalmente firmada em direção à pessoa, mas o corpo de esquiva, parecendo querer fugir de alguma coisa que está acontecendo. Por isso é muito fácil perceber quando uma pessoa não está satisfeita com o assunto, ou quando quer ir embora, ou tem pressa, etc...&lt;br /&gt;Sua cabeça pode estar ali, prestando atenção, mas seu corpo certamente gostaria de estar em outro lugar. Percebe-se isso quando inquietamente viramos o corpo de posição, preferencialmente em direção à porta de saída.&lt;br /&gt;O lado direito do cérebro age com a razão e o lado esquerdo com a emoção, isso serve também para controlarmos todo o nosso corpo, muitas vezes queremos agir com a razão, mas a emoção não deixa e ao contrário também, queremos agir com a emoção mas por termos BOM CENSO, a razão não nos permite.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Recomendações para o ler o livro: O CORPO FALA, de Pierre Weil. Muito interessante mesmo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PSIU* Não se esqueçam que hoje à 24:00 acaba o horário de verão, atrasem seus relógios 1 hora :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Priscila&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-3328653085605444313?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/3328653085605444313/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=3328653085605444313' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/3328653085605444313'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/3328653085605444313'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/02/aula-04-230207-continuao-de-o-corpo.html' title='Aula 04 - 23/02/07 - Continuação de &quot;O corpo fala&quot;'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_fl9e58fklRs/RfikXDyfASI/AAAAAAAAACg/Fp66a42nLbY/s72-c/ocorpofala.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-8341813435245535214</id><published>2007-02-24T06:34:00.000-08:00</published><updated>2007-02-24T06:41:00.656-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Observatório da Imprensa'/><title type='text'>Observatório da Imprensa - Discriminada por ser branca...</title><content type='html'>Foi realmente isso que aconteceu com a estudante americana Emily Smith, de 16 anos, que alega ter sido aceita em um workshop da Universidade Virginia Commonwealth (VCU), e logo em seguida foi rejeitada pelos patrocinadores ao descobrirem que ela era branca.&lt;br /&gt;Após um processo aberto por essa estudante branca, a RAÇA não será mais um critério para o ingresso em alguns dos cursos de Jornalismo nos E.U.A. O acordo prevê que a VCU e a Dow Jones New Found (programa de estágios e bolsas a estudantes de jornalismo) selecionem os alunos sem considerar raças, eles também alegam que não oferecerão tratamento diferenciado ou discriminatório, independente da etnia.&lt;br /&gt;A VCU concordou em pagar US$ 25 mil a Emily e matriculá-la no próximo programa.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-8341813435245535214?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/8341813435245535214/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=8341813435245535214' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/8341813435245535214'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/8341813435245535214'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/02/observatrio-da-imprensa-discriminada.html' title='Observatório da Imprensa - Discriminada por ser branca...'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-3080035722210147255</id><published>2007-02-23T07:00:00.000-08:00</published><updated>2007-02-23T07:18:04.186-08:00</updated><title type='text'>FALSO SEQUESTRO - O terrorismo psicológico...</title><content type='html'>Desde o começo desse ano de 2007, foram registrados só em SP mais de 3.000 casos de falso sequestro. Os falso sequestros são ordenados por presidiários (muitas vezes acontece dentro da prisão), onde por telefone, o criminoso alega estar com um familiar seu. Esse processo de investigação do criminoso é muito fácil: ele acha o endereço da pessoa e o telefone, geralmente pela lista telefonica, e atualmente o meio mais fácil de ver o perfil de uma pessoa é pelo próprio orkut, onde eles descobrem os gostos, as vontades, e tudo relacionado a uma pessoa, atravez de comunidades e perfil. Nesse percurso, o criminoso liga para a família da vítima dizendo estar com ela e pede dinheiro como resgate. A família fica desesperada e envia a quantidade, depositando na conta dos bandidos. Durante a ligação, o falso sequestrador tenta de todas as formas conseguir informações com perguntas ocasionais, o que abala o nervosismo e o abalo emocional da vítima. Geralmente as vítimas que mais são abusadas, são as mulheres e os idosos.&lt;br /&gt;Segue abaixo algumas dicas para caso alguém seja vítima desses telefonemas de sequestro:&lt;br /&gt;- 1º - Descubra se quem está do outro lado da linha diz a verdade, contradizendo o perfil verdadeiro da pessoa. Por exeplo: Se a pessoa é loira de cabelo comprido, finja-se de vítima e pergunte se a pessoa é morena de cabelo comprido. Provavelmente eles confirmarão e você terá certeza que se trata de um golpe.&lt;br /&gt;- 2º - Contate à polícia imediatamente e faça um B.O.&lt;br /&gt;- 3º - Pergunte sobre a roupa que a pessoa está usando, ou algo que está escrito em sua camiseta. Pra quem é de casa, sempre lembra das roupas que a pessoa usa.&lt;br /&gt;- 4º - As famílias devem estabelecer um canal de comunicação mais aberto entre os membros. Todos devem estar cientes onde cada um irá e por quanto tempo ficará fora. Dessa forma, qualquer susto com telefonemas podem ser evitados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Priscila&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-3080035722210147255?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/3080035722210147255/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=3080035722210147255' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/3080035722210147255'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/3080035722210147255'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/02/falso-sequestro-o-terrorismo-psicolgico.html' title='FALSO SEQUESTRO - O terrorismo psicológico...'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-7235768796012396752</id><published>2007-02-21T16:47:00.000-08:00</published><updated>2007-02-21T17:01:55.200-08:00</updated><title type='text'>40 brasileiros deportados...</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;É isso aí, o departamento de imigração dos Estados Unidos vai deportar dentro de aproximadamente 1 mês,  40 brasileiros que tentaram entrar ilegalmente no país. Eles estavam na traseira de um caminhão, dirigido por um motorista americano, o motorista foi preso em flagrante. O caminhão vinha do México, e foi detido no estado do TEXAS (USA). As pessoas foram descobertas por cães farejadores.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;Que desespero é esse? Brasileiros deixando de lado seu país de origem para tentar a vida em outros países, largando para tras familiares e amigos, tudo isso na ilusão de conseguir uma vida melhor. E esse número aumenta cada dia mais e mais. Agora a pergunta que não quer calar: Eles levam sim, uma vida muito boa lá (ao menos o que ganham dá pra comer), mas &lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;e depois que voltam ????? &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;Será que vão conseguir ter o tão almejado padrão de vida?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;Gostaria de saber.. :)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;Priscila&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-7235768796012396752?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/7235768796012396752/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=7235768796012396752' title='5 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7235768796012396752'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/7235768796012396752'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/02/40-brasileiros-deportados.html' title='40 brasileiros deportados...'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-1554063958847571813</id><published>2007-02-21T16:31:00.000-08:00</published><updated>2007-02-21T16:43:31.880-08:00</updated><title type='text'>Alerta com a Amazônia</title><content type='html'>Hoje começou a "Campanha da Fraternidade" e o tema desse ano é a Amazônia.&lt;br /&gt;A Amazônia é formada por 9 estados, onde concentra quase 60% do território brasileiro e ao que tudo indica a floresta já perdeu quase 20% do seu território, ou seja, 700.000 km foram derrubados.&lt;br /&gt;A campanha da fraternidade desse ano pretende discutir com o povo brasileiro os problemas ambientais e sociais da região.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Será que vamos conseguir acabar com o desmatamento? Ou pelomenos diminuir muito ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muitos brasileiros vivem da extração ilegal da madeira, transportam em grande quantidade sem autorização.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como diz  um ambientalista já premiado no exterior por defender o meio-ambiente: “É importante continuar nessa luta por que o que a gente ta garantindo é o futuro da humanidade nesse planeta”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Priscila&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-1554063958847571813?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/1554063958847571813/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=1554063958847571813' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/1554063958847571813'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/1554063958847571813'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/02/alerta-com-amaznia.html' title='Alerta com a Amazônia'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-1125646044654483932</id><published>2007-02-18T15:17:00.000-08:00</published><updated>2007-02-18T15:23:06.848-08:00</updated><title type='text'>Continuação Aula 01 (09/02/07) - Jornada do Herói Ecológico.</title><content type='html'>&lt;span style="color:#663366;"&gt;&lt;strong&gt;Filme: Uma linda mulher&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;strong&gt;Passo 1:&lt;/strong&gt; Mundo comum&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;A heroína é uma prostituta, trabalhava fazendo ponto no Hollywood Boulevart. Extremamente contrariada com a sua função.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;strong&gt;Passo 2:&lt;/strong&gt; Chamado à aventura&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;O mocinho passa por engano no ponto da heroína e acaba lhe pedindo uma informação e ela cobra um dinheiro para levá-lo onde ele deseja ir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;strong&gt;Passo 3&lt;/strong&gt;: Recusa ao chamado&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;O mocinho a chama para passar uma noite e depois chama para ficar uma semana. Mas como a heroína não gosta de ser vista como prostituta e ele a apresente como uma, ela reluta em não querer continuar naquela vida e decide ir embora.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;strong&gt;Passo 4&lt;/strong&gt;: Encontro com o Mentor&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ela recebe conselhos da amiga, alertando que ela não devia ter se envolvido com o mocinho e ter beijado ele. Pois só prostitutas apaixonadas fazem isso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;strong&gt;Passo 5&lt;/strong&gt;: Travessia do primeiro limiar&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ela tentando esquecê-lo, pega suas coisas e vai embora.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;strong&gt;Passo 6&lt;/strong&gt;: Teste, aliados e inimigos&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ele pede para que ela continue até o final da semana (conforme combinado) e eles fazem as pazes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;strong&gt;Passo 7:&lt;/strong&gt; Aproximação da caverna oculta&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;O advogado fiel do mocinho tenta agarrar a heroína não respeitando-a pelo fato de ela ser uma prostitua e bate nela.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;strong&gt;Passo 8:&lt;/strong&gt;  Provação suprema&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;O herói não leva em consideração aos 10 anos de amizade com o advogado e o expulsa de sua casa com muita surra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;strong&gt;Passo 9:&lt;/strong&gt; Recompensa&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Ela está apaixonada por ele, mas mesmo assim não aceita seu convite de ficar uma noite a mais por sua própria vontade. Pois a heroína não queria ser tratada como uma prostituta e sim como uma namorada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;strong&gt;Passo 10:&lt;/strong&gt; Caminho de volta&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ele propõe à heroína mantê-la em um belo apartamento com muito luxo, mas ela não aceita e vai embora. Ele sente uma falta absurda dela e decide ir atrás, como num conto de fadas, muito apaixonado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;strong&gt;Passo 11:&lt;/strong&gt; Ressurreição&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Eles fazem as pazes e se beijam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;strong&gt;Passo 12&lt;/strong&gt;: Retorno transformado&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; Ela o aceita e o salva também, transformando-o numa pessoa melhor e menos egoísta. Eles ficam juntos e felizes.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-1125646044654483932?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/1125646044654483932/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=1125646044654483932' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/1125646044654483932'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/1125646044654483932'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/02/continuao-aula-01-090207-jornada-do.html' title='Continuação Aula 01 (09/02/07) - Jornada do Herói Ecológico.'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-6270040426792972335</id><published>2007-02-18T11:42:00.000-08:00</published><updated>2007-02-18T13:14:27.279-08:00</updated><title type='text'>Aula 03 - 16/02/07 - "O corpo também fala"</title><content type='html'>Podemos notar pela posição em que a pessoa se encontra, quais são seus desejos. Muito interessante isso. Sabemos quando por gestos a pessoa está mentindo ou quando por atitudes também. Um exemplo: Geralmente a pessoa quando mente, dá uma coçadinha no nariz, ou então, responde a pergunta com uma outra pergunta, do tipo: "quem, eu ?". Essa pergunta é feita para o "mentiroso" ganhar tempo para pensar numa boa resposta.&lt;br /&gt;Claro que nem sempre são válidas todas as vezes que as pessoas coçam o nariz, mas podemos considerar a maioria das vezes. Quase sempre, o "mentiroso" fica stressado, porque o trabalho de mentir usa um esforço físico e psicológico abundante.&lt;br /&gt;Podemos ver também pela posição em que se encontram virados os pés de uma pessoa, qual o interesse dela naquele determinado momento. A frequência é o pé estar ligado diretamente ao interesse da pessoa (se é no professor ou se é na porta da saída para um intervalo).&lt;br /&gt;As roupas que usamos também são consideradas grandes formas de comunicação. O modo em que nos apresentamos vestidos em determinado lugar. Você não vai chegar à uma festa de debutante com uma bermuda e camiseta, não é? Do mesmo jeito que não vai a um estádio de futebol com uma roupa de gala. Seria chamativo, e muito.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Priscila&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-6270040426792972335?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/6270040426792972335/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=6270040426792972335' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/6270040426792972335'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/6270040426792972335'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/02/aula-03-160207-o-corpo-tambm-fala.html' title='Aula 03 - 16/02/07 - &quot;O corpo também fala&quot;'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-4617986844795306213</id><published>2007-02-18T11:24:00.000-08:00</published><updated>2007-02-18T11:42:31.417-08:00</updated><title type='text'>Aula 02 - 12/02/07 -  A vida acadêmica.</title><content type='html'>&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;Como vimos, a nossa vida estudantil não acaba pelo bacharelado, pelo contrário, é aí que ela está começando. Pois, depois de bacharéis, é que vamos fazer nossas especializações na área de nosso interesse. Ao fim de cada curso temos que apresentar uma MONOGRAFIA ou TCC, onde mostramos em VÁRIAS páginas, nosso conhecimento sobre o que foi estudado.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;Após formados, podemos optar por continuar os estudos, buscando mais conhecimento específico, por isso temos a Pós Graduação Lato sensu, que tem duração de 1 ou 2 anos, que nos permite estar especializando em uma área diretamente ligada a graduação ou a outras áreas também. Com a pós graduação Lato sensu, você vira ESPECIALISTA sobre determinado assunto. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;Depois temos a Pós Gradução Stricto sensu, mais conhecido como MESTRADO, que é uma especialização em cima de um tema específico. Tem duração de 2 anos e depois de formado, você é reconhecido como MESTRE.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;Depois do Mestrado, temos o DOUTORADO, onde defendemos uma TESE. Geralmente tem duração de 4 anos. A pessoa fica reconhecida como DOUTOR.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;Como disse nosso digníssimo professor, depois do DOUTORADO, tem o PÓS-DOUTORADO, onde a pessoa já pode ser considerado "Semi-Deus".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;Priscila&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-4617986844795306213?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/4617986844795306213/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=4617986844795306213' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4617986844795306213'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/4617986844795306213'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/02/aula-02-120207-vida-acadmica.html' title='Aula 02 - 12/02/07 -  A vida acadêmica.'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5644563140738193089.post-8322391177731174280</id><published>2007-02-18T10:52:00.000-08:00</published><updated>2007-02-18T11:06:53.101-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aula 01'/><title type='text'>Aula 01 - 09/02/07 - Fundamentos científicos da comunicação</title><content type='html'>&lt;span style="color:#993399;"&gt;&lt;strong&gt;Quanto ao professor, posso dizer que há muita cultura e conhecimendo para nos passar. Uma aula divertida e muito interessante, que não nos permite preguiça de aprender. O professor mostrou as várias formas de se comunicar socialmente com o corpo, com gestos, gravuras, etc. Várias maneiras de termos idéias e não nos faltar criatividade.  Mostrou o quanto somos pequenos perante o mundo de uma forma interessante  e também de como somos compostos.  Teremos que fazer também a "Jornada do Herói ecológico", onde narraremos a trajetória de um herói (gostei disso, bem divertido). Narrei a jornada de Júlia Roberts no filme "Um linda mulher", como ela é uma heroína, mesmo sendo uma prostituta.  &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;&lt;strong&gt;E para finalizar o professor avisou que todos temos que fazer um blog, uma ótima idéia também, pois é uma forma de nos mantermos atualizados  em relação à aula e a tudo o que acontece.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;&lt;strong&gt;Priscila&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5644563140738193089-8322391177731174280?l=prisciladrummond.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/feeds/8322391177731174280/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5644563140738193089&amp;postID=8322391177731174280' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/8322391177731174280'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5644563140738193089/posts/default/8322391177731174280'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prisciladrummond.blogspot.com/2007/02/aula-01-090207-fundamentos-cientficos.html' title='Aula 01 - 09/02/07 - Fundamentos científicos da comunicação'/><author><name>Priscila Drummond</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06674575750692704864</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
